Bildung
Lehrkräfte gewinnen, ausbilden und besser bezahlen
Ohne Maßnahme (F0)
Mangel in GS/SBBZ/Berufsschulen, Gym-Überschuss bis G9-Kipppunkt 2032; A13 für GS weitgehend vollzogen; 1.440-Stellen-Panne offenbart Steuerungsdefizit.
Baseline-Bezug: Bildung & Lehrkräfte
Maßnahmen (3)
„Mit neuen Studienplätzen im Lehramtsstudium und vereinfachten Wegen für Quer- und Direkteinstiege sichern wir die Unterrichtsversorgung. Mit dem neu eingeführten Pilotversuch für das duale Lehramtsstudium können angehende Lehrer*innen schon früh im Studium wertvolle Unterrichtspraxis sammeln."
2.2 Chancen sichern
„Wir wollen auch Lehramtsanwärter*innen, deren Vorbereitungsdienst zum Ende des Schuljahres abgeschlossen ist, über die Sommerferien weiterbezahlen."
2.2 Chancen sichern
„Die Grundschule ist der Ort, an dem die entscheidende Basis für den weiteren Bildungsweg aller Kinder gelegt wird. Deshalb werten wir die Arbeit der Grundschullehrkräfte auf und bezahlen sie künftig nach A13/E13."
2.2 Gute Schulen brauchen starke Lehrer*innen
Blocker
- kapazitaet/weich: Studienplatz-Vorlauf 5–7 Jahre
Pro-Argumente
Summe: 12.0Dafür mehr Studienplätze in Mangelfächern + Besoldung + Umsteigerwege 12.0
V8: Kernressource Schule; I3: realistisches Delta in der Legislatur klein (Ausbildungsvorlauf); P5: richtige Instrumente, träge Wirkung
Contra-Argumente
Summe: 22.8Dagegen Besoldungs-/Stellenaufwuchs dauerhaft 12.0
sicher
Dagegen heutige Zurückhaltung bei Gym-Einstellungen rächt sich 2032 (+2.500 Stellen schlagartig) 10.8
Philologen-Warnung berechtigt — Planungsrisiko
Einordnung
Richtige Baustelle; wirkt erst nach der Legislatur voll.